Το μάθημα εισάγει τους φοιτητές στις έννοιες και τις μεθοδολογίες που σχετίζονται με τα Πληροφοριακά Συστήματα.  

Η οργάνωση και διάχυση της πληροφορίας γίνεται μέσω πληροφοριακών συστημάτων. Οι βιβλιοθήκες, τα αρχεία και τα μουσεία παράγουν και διαχέουν πληροφορία για αυτό και χαρακτηρίζονται ως Οργανισμοί Πληροφόρησης. Το μάθημα ξεκινά με τις βασικές αρχές της Γενικής Θεωρίας Συστημάτων και δίνει τα βασικά χαρακτηριστικά και τις διαφορές μεταξύ των εννοιών των δεδομένων και της πληροφορίας. Στη συνέχεια παρουσιάζεται ο κύκλος ζωής των πληροφοριακών συστημάτων και οι βασικές μεθοδολογίες Δομημένης Ανάλυσης και Σχεδιασμού Πληροφοριακών Συστημάτων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην SSADM. Επίσης παρουσιάζεται η αντικειμενοστραφής προσέγγιση ανάπτυξης πληροφοριακών συστημάτων και η γλώσσα UML. Οι φοιτητές εκπαιδεύονται στη χρήση Διαγραμματικών Τεχνικών, όπως τα Διαγράμματα Ροής Δεδομένων, τα Διαγράμματα Δομής και τα Διαγράμματα Οντοτήτων Συσχετίσεων και τα διαγράμματα της γλώσσας UML.

Το μάθημα στοχεύει στην εξοικείωση των φοιτητών με τις βασικές έννοιες και τα χαρακτηριστικά των πληροφοριακών συστημάτων, το ρόλο τους στους οργανισμούς και ειδικά στους οργανισμούς πληροφόρησης και τις μεθοδολογίες δομημένης ανάλυσης και σχεδιασμού πληροφοριακών συστημάτων. Η γνώση των αρχών της γενικής θεωρίας συστημάτων και η χρήση διαγραμματικών τεχνικών θα τους βοηθήσει να είναι σε θέση να σχεδιάζουν και να οργανώνουν υπηρεσίες πληροφόρησης.

1η εβδομάδα: Δεδομένα και Πληροφορία. Μέθοδοι συλλογής δεδομένων. Χαρακτηριστικά της πληροφορίας. 

2η εβδομάδα: Ορισμός Πληροφοριακών Συστημάτων και τα συστατικά τους.

3η εβδομάδα: Ο ρόλος του πληροφοριακού συστήματος στον οργανισμό. Κατηγορίες πληροφοριακών συστημάτων και υπάρχουσες τεχνολογίες.

4η εβδομάδα: Στοιχεία και Αρχές της Γενικής Θεωρίας Συστημάτων.

5η εβδομάδα: Κατηγορίες συστημάτων με βάση τα χαρακτηριστικά τους. Συστημικά μοντέλα και πρότυπα. Άκαμπτα και ευμετάβλητα συστήματα, ορισμοί και διαφορές.

6η εβδομάδα: Οι φάσεις ανάπτυξης ενός πληροφοριακού συστήματος. Η μεθοδολογία δομημένης Ανάλυσης και Σχεδιασμού Πληροφοριακών Συστημάτων.

7η εβδομάδα: Η μεθοδολογία SSADM. 

8η εβδομάδα: Διαγραμματικές τεχνικές: Διαγράμματα Ροής Δεδομένων, Διαγράμματα Δομής.

9η εβδομάδα: Διαγραμματικές τεχνικές: Διαγράμματα Ροής Δεδομένων, Διαγράμματα Δομής.

10η εβδομάδα: Διαγραμματικές τεχνικές: Διαγράμματα Ροής Δεδομένων, Διαγράμματα Δομής.

11η εβδομάδα: Η αντικειμενοστραφής ανάλυσης και σχεδίαση Πληροφοριακών Συστημάτων, Η γλώσσα UML.

12η εβδομάδα: Η αντικειμενοστραφής ανάλυσης και σχεδίαση Πληροφοριακών Συστημάτων, Η γλώσσα UML.  

13η εβδομάδα: Πληροφοριακά συστήματα σε βιβλιοθήκες, αρχεία και μουσεία.

• Ε. Κιουντούζη «Μεθοδολογίες Ανάλυσης και Σχεδιασμού Πληροφοριακών Συστημάτων», 2009.
• Avison, G. Fitzgerald επιμέλεια: Νικ. Σπ. Βώρος, Γρ. Ν. Μπεληγιάννης, Γ. Αθ. Τσιρογιάννης Προηγμένα Πληροφοριακά Συστήματα: Από τη Θεωρία στην Πράξη, 2006
• Checkland, S.E. Holwell “Information Systems and Information Systems, 1998.
• Downs, P. Clare, I. Coe “Structured Systems Analysis and Design Method: Application and Context”, 1988.
• Rubin “Foundations of library and information science, Neal-Schuman Pub., 2000.

Πρόσωπο με πρόσωπο

Για την βελτίωση και προαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας γίνεται χρήση νέων τεχνολογιών για την παράδοση του μαθήματος με σκοπό την καλύτερη κατανόηση της ύλης αλλά και την διάδραση μεταξύ καθηγητή και φοιτητών. Προγράμματα αλλά και υλικοτεχνικός εξοπλισμός για την παρουσίαση διαφανειών του μαθήματος, χρήση ηλεκτρονικής αλληλογραφίας για την επικοινωνία με τους φοιτητές και όποτε χρειάζεται εξειδικευμένα προγράμματα.

Η εξέταση του μαθήματος περιλαμβάνει γραπτή εξέταση