Tο μάθημα εστιάζει στα ακόλουθα: περιγραφή, τυπολογία και ορολογία του βιβλίου και γενικότερα των δημοσιεύσεων, είδη της βιβλιογραφίας, χρήση των βιβλιογραφιών, διερεύνηση ειδικότερων βιβλιογραφικών ζητημάτων, ιστορία και εξέλιξη της βιβλιογραφίας, χρήση συστημάτων βιβλιογραφικών αναφορών, ελληνική βιβλιογραφία, ειδικές βιβλιογραφίες, γκρίζα βιβλιογραφία.

Το μάθημα στοχεύει στη γνωριμία και εξοικείωση των φοιτητών/φοιτητριών με θέματα βιβλιογραφίας. Ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να γνωρίζει την τυπολογία και την ορολογία του βιβλίου ώστε να μπορεί να το περιγράψει, να διακρίνει τα είδη της βιβλιογραφίας, να χρησιμοποιεί τις βιβλιογραφίες και άλλα έργα αναφοράς, να κάνει χρήση των συστημάτων βιβλιογραφικών αναφορών, να έχει γνώση της εξέλιξης της βιβλιογραφίας.

1η εβδομάδα: Τι είναι βιβλιογραφία. Περιεχόμενο του μαθήματος.

2η εβδομάδα: Λήμμα της βιβλιογραφίας. Περιγραφή - τυπολογία του εντύπου βιβλίου. Εσωτερικά και εξωτερικά μέρη. Κείμενο και παρακείμενο.

3η εβδομάδα: Περιγραφή των τεκμηρίων. Ορολογία περιγραφής τεκμηρίων. Συντομογραφίες – σύμβολα

4η εβδομάδα: Εικονογράφηση και διακόσμηση των τεκμηρίων. Η εξέλιξη της σελίδας τίτλου. Βιβλιογραφίες και κατάλογοι.

5η εβδομάδα: Είδη βιβλιογραφίας. Εθνική Βιβλιογραφία.  Ρόλος και έργο της Εθνικής βιβλιοθήκης

6η εβδομάδα: Ιστορία, εξέλιξη της βιβλιογραφίας διεθνούς και ελληνικής.

7η εβδομάδα: Ελληνική Βιβλιογραφία. Εξέλιξη. Χρήση ελληνικών βιβλιογραφιών και έργων αναφοράς. Επίσκεψη στην ακαδημαϊκή βιβλιοθήκη.

8η εβδομάδα: Συστήματα βιβλιογραφικών αναφορών / παραπομπών (Harvard, Vancouver, APA κ. ά. με παραδείγματα και ασκήσεις), Α΄ μέρος

9η εβδομάδα: Συστήματα βιβλιογραφικών αναφορών / παραπομπών (Harvard, Vancouver, APA κ. ά. με παραδείγματα και ασκήσεις), Β΄ μέρος

10η εβδομάδα: Χρήση βιβλιογραφιών και έργων αναφοράς. Παραδείγματα

11η εβδομάδα: Γκρίζα βιβλιογραφία. Περιγραφή παλαιών εντύπων βιβλίων

12η εβδομάδα: Πηγές πληροφόρησης. Κατηγορίες και γνωρίσματα. Αναζήτηση και Αξιολόγηση πηγών πληροφόρησης

13η εβδομάδα: Επανάληψη.

• Carter, John & Barker, Nicholas (2014), ABC for Book Collectors, 8^th edition, London: Oak Knoll Press & the British Library.
• De Gregorio, Vincenzo (1999), La carta a le bussola. Per navigare nel’ universo dei documenti, Palermo: L’ Epos.
• Gaskell, Philip (2000), A New Intoduction to Bibliography, Oak Knoll Press.
• McKenzie, Donald (1999), Bibliography and the Sociology of Texts, Cambridge: Cambridge University Press.

Πρόσωπο με πρόσωπο

Για την βελτίωση και προαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας γίνεται χρήση νέων τεχνολογιών για την παράδοση του μαθήματος με σκοπό την καλύτερη κατανόηση της ύλης αλλά και την διάδραση μεταξύ καθηγητή και φοιτητών. Προγράμματα αλλά και υλικοτεχνικός εξοπλισμός για την παρουσίαση διαφανειών του μαθήματος, χρήση ηλεκτρονικής αλληλογραφίας για την επικοινωνία με τους φοιτητές και όποτε χρειάζεται εξειδικευμένα προγράμματα.

Γραπτές εξετάσεις στην ελληνική συνήθως ερωτήσεις ανάπτυξης, ή πολλαπλής επιλογής